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计算力做功的几种典型

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摘要 在高中阶段利用功能关系解决力学问题,是学生需要掌握的最基本的方法,也是顺利解决涉及过程复杂,特别是曲线运动和变力作用下物体运动问题的有效途径.能够准确找出不同性质的力做功多少是解决此类问题的关键,而学生在用能量观点解决力学问题上存在诸多疑惑,因此有必要详细研究、归纳出不同性质力做功的计算方法.
作者 宋建红
机构地区 河北内邱中学
出处 《高中数理化(高三版)》 2008年第10期21-22,共2页
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