语文教学应让学生成为学习的主人

语文教学普遍存在的现象是耗时大,收效小,究其原因,关键是方法欠佳。本文根据语文学科的特点,从农村学生的实际出发,强调了要重视口的功能,让学生说话,特别是说课。论述说课对培养学生学习兴趣,提高学习成绩的作用。