用科学发展观辩证审视学校发展中若干关系 促进西北工业大学又好又快可持续发展

西北工业大学在学习贯彻科学发展观的实践中,辩证地处理好发展中的当前与长远,办学中的规模与水平,学科建设中的传统与新兴、主干与支撑,人才培养中的大众化与精英型,科学研究中的经费与成果、应用与基础,师资建设中的大楼与大师等几个主要关系,促进了学校又好又快可持续发展。