非英语专业研究生ESP学习情况及需求分析调查

本文通过问卷调查的方式,通过探讨非英语专业研究生专门用途英语课程的学习情况,对高校现有的教学方法,课程设置进行详细的调查分析。同时了解学生对这门课程的学习需求,学习偏好,从而为教师开展课程,选择合适的教学方法提供一些启示,同时帮助学生明确学习目标,以提高学习效率。