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计算机基础课程的教改设计
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摘要
本文以项目化为能力训练载体,从课程的教学目标、教学内容、考核方式、第一次课介绍等方面对计算机基础课程进行教学改革设计。
作者
章雁宁
张启明
机构地区
宁波职业技术学院
出处
《中国新技术新产品》
2008年第14期184-184,共1页
New Technology & New Products of China
关键词
教学改革
项目化
能力
能力目标
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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