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《教育电视系统》专题学习网站的设计 被引量:1

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摘要 本文从信息技术与课程整合的角度出发,介绍了《教育电视系统》专题学习网站的设计过程。专题学习网站的设计以教学设计为基础,通过对网站学习者的需求进行分析,提出了专题学习网站的设计目标。根据学习目标完成了专题知识的结构化呈现,专题协作学习环境的设计,专题资源库的设计和专题评价等的设计。
作者 张新贤
机构地区 西北民族大学
出处 《中国现代教育装备》 2008年第10期63-65,共3页 China Modern Educational Equipment
基金 西北民族大学教改课题"基于专题网站教与学模式的研究"项目资助
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1谢幼如等,多媒体教学软件设计[M],电子工业出版社.
  • 2谢幼如.网络课程的构成与设计,第四届全球华人教育资讯科技大会会议论文集.
  • 3郑志群.中小学专题学习网站的设计策略,第六届全球华人计算机教育应用大会暨2002年全国教育信息化论坛论文集.
  • 4李克东.数字化学习(上)——信息技术与课程整合的核心[J].电化教育研究,2001,22(8):46-49. 被引量:759

共引文献161

同被引文献5

引证文献1

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