摘要
师范生信息素养的培养对促进社会主义和谐社会建设具有重要意义。是和谐社会培养全面发展高素质公民的需要;是实现教育资源共享,促进教育公平的需要;是进行教育教学改革,推进教育信息化的需要。要认识到师范生信息素养培养的复杂性,时变性,明确信息素养培养目标,充实信息素养培养内容,加强信息化环境建设,建立培养培训的评估考核机制。
出处
《中国现代教育装备》
2008年第10期151-153,共3页
China Modern Educational Equipment
基金
山西省"十一五"课题"山西省高等院校师范生信息素养现状分析与对策研究"成果之一(课题编号:QZ-06008)