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提高高校班主任工作实效性的对策探析
被引量：
4
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摘要
班主任在大学生成才培养中的教育、引导和管理作用重大,但目前班主任工作的实效性普遍不高,究其原因有学校因素,也有个人因素。创新选拔办法、革新激励制度和提升工作能力等措施是提高班主任工作实效性的有效办法。
作者
李红
机构地区
长江大学经济学院
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2008年第10期101-102,48,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
高校
班主任
实效
对策
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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湖北经济学院学报（人文社会科学版）
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