摘要
由于受应试教育的影响,我国大学生在英语学习的过程中主要侧重词汇、语法、句法等语言知识学习,而在实际与英语母语者交流中出现了一些不合适,表达不得体的英语语用失误。本文列举了一些英语语用现象的类型,阐述了英语失误的几个主要原因,并对如何提高英语语用能力避免英语语用失误提出了一些对策。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2008年第10期180-181,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)