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浅谈美声教学的科学性
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摘要
美声唱法自传入我国以来,经历了半个多世纪的发展,在其发展的过程中是非常曲折的。笔者认为当今的声乐教学应该从混乱的理论中走出来,而达到科学系统的统一。理论要形之有效,方法要有的放矢。在教学的过程中要达到教学思路清晰,教学语言明了,教学方法简单,教学效果明显。
作者
徐欣
机构地区
佳木斯大学音乐学院
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2008年第4期124-125,共2页
Journal of Social Science of Jiamusi University
关键词
声乐教学
科学性
系统性
“度”的把握
声部定位
合作互动
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J616 [艺术—音乐]
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佳木斯大学社会科学学报
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