PBL教学法在内分泌学临床实习中的应用
出处
《新疆医学》
2008年第10期80-81,共2页
Xinjiang Medical Journal
参考文献2
-
1程志 ,杨宝峰 ,傅松滨 ,张凤民 ,张凤蕴 ,金晓明 ,艾静 ,张明宇 .理科基地学生PBL教学法的实践与研究[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2005,7(2):146-148. 被引量:11
-
2姜萍,杨振宁,商庆新,郭栋.PBL教学模式在高等医学教学改革中的应用分析[J].中国中医药信息杂志,2005,12(3):104-105. 被引量:223
二级参考文献9
-
1梅人朗.中外医学教育比较[M].上海:上海医科大学出版社,1993..
-
2Barruws HS. Taxonomy of problem-based learning methods[J]. Med Educ,1986,20 (6):481~486.
-
3Ziegler, John B. Use of humour in Medical Teaching[J]. Medical Teacher,1998,20(4): 341-348.
-
4刘景业.以问题为基础的学习(PBL)在英国医学教育中的应用[J].国外医学(医学教育分册),1999,20(1):7-11. 被引量:134
-
5黎烈荣,胡永年,谭异伦,徐谦,黎夏涛,宗惠.PBL教学法在中医妇科学教学中的应用探讨[J].中医教育,2001,20(1):32-34. 被引量:30
-
6杨芳宇,沈宁.PBL在护理教育中的应用现状[J].国外医学(护理学分册),2002,21(2):55-58. 被引量:112
-
7兰林.PBL教学法在临床医学教学中应用的基本要点[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2002,4(4):265-265. 被引量:65
-
8张效云,董明纲,刘洁,闫智宏,白素芳,孙敏,赵铁军.PBL教学法在生物化学教学中的尝试与探讨[J].张家口医学院学报,2002,19(5):78-79. 被引量:11
-
9周芳明,王振钺,叶德泳.PBL在美国药学教育中的研究现状[J].药学教育,2003,19(1):58-60. 被引量:98
共引文献227
-
1宋丽莹,赵金镯.对不同教学方式的学生评价调查与分析[J].中国高等医学教育,2020(3):44-45. 被引量:2
-
2董馨,况媛媛,布仁,李春燕,薛培凤.PBL结合微视频在中药学专业仪器分析课程教学中的应用[J].内蒙古医科大学学报,2023,45(S01):192-196. 被引量:1
-
3丁臻博,鲁萍,段晶,赵亚玲,梁琨.整合教学模式在儿科见习中的应用[J].课程教育研究,2019(49):251-252.
-
4钟向东,吴婷.现代教育技术在高校教学中的应用探索[J].产业与科技论坛,2020(7):195-196.
-
5潘丽芬.PBL教学法在临床护理教学中的应用分析[J].医学信息(医学与计算机应用),2014,0(4):34-34. 被引量:2
-
6邓冬梅,李月明,杨嘉丽.PBL在护理教学改革中存在的问题及其对策[J].广西医科大学学报,2008,25(S1):208-209. 被引量:6
-
7张敏,李雪芹,何巍,赵勇,李丽.PBL教学法在“三理”实验教学中的应用[J].九江医学,2008,23(2):71-72. 被引量:3
-
8郝淑梦,倪中华.住院医师规范化培训中心血管内科学教学方案探讨[J].黑龙江医学,2013,37(10):1020-1021. 被引量:1
-
9冶亮,于春莲,杨玲,白燕.PBL教学在口腔教学中的实践与思考[J].内蒙古医科大学学报,2012,34(S4):653-659.
-
10汪红.医药院校生物化学教学改革方法与体会[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2010,12(S1):10-11. 被引量:11
-
1杜铮.护理教学中如何培养护生的合作能力[J].心理医生(下),2011(9):1172-1172.
-
2王骏,吴红宇.以问题为导向教学法在高职内科护理教学中的应用[J].上海护理,2009,9(3):83-85. 被引量:3
-
3张红菱,陈靖,舒剑萍,程清洲,陈劲.以问题为基础的教学法效果评价[J].护理研究,2004,18(1):73-74. 被引量:52
-
4郭淑芳.PBL教学法在内科护理教学中的应用现状[J].现代临床护理,2013,12(6):76-79. 被引量:30
-
5史瑞芬,唐弋,曾丽芳.护生临床人际沟通能力的培养[J].护理学杂志(综合版),2003,18(4):301-302. 被引量:99
-
6陈玲,张栋栋,高枫.高职护生评判性思维能力与职业认同感的相关性研究[J].中华现代护理杂志,2013,19(14):1708-1709. 被引量:2
-
7张春仙.在临床护理教学中如何培养护生的合作能力[J].中华护理杂志,2001,36(12):932-934. 被引量:96
-
8刘新玉.应用β受体阻滞剂的利弊[J].中国医药生物技术,2008,3(3):231-231.
-
9范朝华.CBL模式结合床边教学在临床实习教学中的应用[J].课程教育研究,2015,0(16):239-239. 被引量:3
-
10本刊.强化降糖治疗可降低冠心病风险[J].中国循证心血管医学杂志,2014,6(4):477-477.
;