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公共财政视野下的绩效拨款与学校绩效管理 被引量:2

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摘要 本文从建立公共财政体制对教育财政体制的要求出发,分析了教育财政中基于绩效与问责的绩效预算、绩效评价和绩效管理任务和特点,提出了学校发展性绩效评价的基本逻辑和原则。
作者 刘海波
出处 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2008年第10期65-68,共4页 Global Education
基金 刘海波主持的国家社科基金项目“教育与卫生管理体制分类改革研究”(06BZZ031) 教育部人文社科基金项目“基于资源优化配置的教育规划体系及评价研究”(05JA880014)课题系列成果之一
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Klatts Hufner. ( 1991 ). Accountability, Philip Altbaeh ( eds ) International Higher Education: An Encyclopedia, Voltnne 1 (1), New York: Garland Publishing Inc. p. 48.
  • 2Tom Ridge, Governor. The Pennsylvania School Performance Funding Program[M]. Pennsylvania Department of Education, July 2000.
  • 3曾淑惠等.高级中等学校绩效责任衡量项目之研究[M].台北科技大学.

同被引文献29

引证文献2

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