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服务区域:教学型省属综合性大学的出路——以北华大学为实证

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摘要 教学型省属综合性大学必须以服务区域为基本定位,这是其生存与发展的唯一路径选择。教学型省属综合性大学在服务区域中,必须树立三种理念,即学术并举、崇术为上的理念,相互提升、互动共赢的理念,学科优势多元、各显专攻的理念;构建三维服务模式,即单一学科1+X的服务模式,综合学科全方位服务模式,区域为主、辐射周边的服务模式。
作者 张德良
机构地区 北华大学高教所
出处 《现代教育科学(高教研究)》 2008年第5期17-19,共3页
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参考文献1

  • 1[2]伯顿·克拉克.高等教育系统一学术组织的跨国研究[M].杭州大学出版社,1994:29.

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