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计算机专业创新型人才培养思考与实践
被引量:
17
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摘要
本文通过对大学计算机教育的现状分析,指出了其中的弊端与不足之处,提出以学生为中心、建设优秀的教师队伍、高度重视实践环节、加强人文思想的培养和校园文化建设等创新型计算机专业人才培养思路。
作者
陆慧娟
高波涌
机构地区
中国计量学院
出处
《计算机教育》
2008年第20期156-158,共3页
Computer Education
基金
教育部高教司《计算机科学与技术专业规范试点》教学改革与实践项目(教高司函(2008)71号)
关键词
计算机
创新
人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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