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人为什么要活着——中学生自我意识发展辅导案例

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摘要 案例: 初中以来,小博学习一直不错。初三了,面临中考,可是他却觉得干什么都没有意义,学习没有激情,学习效率也非常低。
出处 《思想理论教育》 CSSCI 2008年第20期63-64,共2页 Ideological & Theoretical Education

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