用经典打开生命——以经典文化融入心理咨询的方式进行生命教育的实践初探

作为一名具有国家二级心理咨询师资格的语文教师，几年来，我对自己咨询的个案进行了仔细的观察和研究。我发现，来咨询的大多数人，不管是孩子还是他们的父母，多有一个特征：他们的心理困惑更多的是生命本身的问题而不是简单的心理问题，在根本上是对作为“人之根本”的“孝悌之心”的认知和践行。