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我的课堂怎么了

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摘要 接手五(1)班已有一个多学期了。刚拿到分班的名册时,我的心就“咯噔”一下:学校公认的几个“皮大王”居然一大半都在,而且班级的语文平均成绩处于最后,与同年级最好的班级相差3分之多。
作者 徐栋
出处 《基础教育研究》 2008年第9期46-47,共2页 Basic Education Research
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