“校园名人”岂能仅仅是风景

时下，许多学校不惜投入大量的人力和财力，让校园里“每一棵草会说话，每一面墙会育人”。很多学校不约而同地把许多“名人”请进自己的校园来，要么悬挂“名入画像”，要么张贴“名入名言”，要么建造“名人雕像”……或借助其深邃的目光，或凭借其哲理的语言，让校园文化内涵得以丰富，让师生耳濡目染受到警示、启发和激励。但和这些“美好初衷”背道而驰的是，随着时间的流逝和新鲜感的淡化，这些“名人”悄悄异变成师生们熟视无睹的装饰品，