在案例教学法中培养学生的媒介素养

案例教学法，原文Casemethod，最早起源于美国．用于对医生、律师和军队指挥官的培养提高．后来美国哈佛大学加以完善和发展成为一种新型的教学模式。案例教学法是近年来风靡全球的一种教学方法，它利用案例为教学手段。具体地说，它“是以具有代表性、典型性和前沿性的案例为教材，在教师指导下，运用多种方式启发学生独立思考、对案例提供的客观事实和问题进行分析、研究，做出判断和决策的一种理论联系实际的教学方法。