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中学英语教师教学态度及教学行为调查分析

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摘要 一、引言 2007年3月-11月,笔者深入都匀市周边20多所乡镇中学的英语课堂,听了32位教师的课。结果发现,80%以上的教师在课堂上仍然以“语法翻译法”为主要的授课方式,以讲解知识为主要目的。
作者 覃建巧
出处 《教学与管理(理论版)》 2008年第10期89-90,共2页 Journal of Teaching and Management
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参考文献1

  • 1[1]英语新课程标准.http//school.ecp.com.cn/resource/Article_Show.asp?ArticlelD=8847.

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