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基于阳光体育运动的体育素养培养探析 被引量:8

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摘要 体育素养是在先天遗传的基础上,通过后天环境与体育教育的影响所产生的,包括体质水平、体育知识、体育意识、体育行为、体育技能、体育个性、体育品德等方面的要素。培养和发展学生全面的体育素养是学校素质教育的重要内容,也是当前学校体育的主要目标。
作者 夏肖林
机构地区 贵州财经学院
出处 《教学与管理(理论版)》 2008年第10期95-96,共2页 Journal of Teaching and Management
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参考文献3

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