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学生裁判能力的有效培养“七”方法

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摘要 一、视听法。充分利用现代多媒体,结合录像对规则、裁判法进行系统的理论讲授,并且到场地进行边讲解规则、裁判法理论,边进行裁判工作的练习。如主裁判员跑动的路线和方法,使学生通过视听对规则、裁判法有清晰的认识。
作者 李国锋
出处 《体育师友》 2008年第5期31-31,共1页
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