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让学生的个性在作文的天空飞扬
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摘要
作文教学是语文教学的重头戏。如何让学生学有所得,不断提高写作水平,是每一位语文教师不断思考不断探索的问题,笔者认为写作应该抒写性灵,只有让学生学会将自我之情自我之感诉诸笔端,才能写出真正感人之作。也才能让学生真正感受创作的快乐,从而让学生把作文作为表现自我、不断创新的一片天空.让学生的个性在作文的天空飞扬。以下是笔者在这方面的几点粗浅认识。
作者
韩文霞
机构地区
河北省唐山市开滦二中
出处
《阅读与鉴赏(教研)》
2008年第10期50-50,49,共2页
Reading and Appreciation
关键词
作文教学
学生
天空
个性
语文教学
语文教师
表现自我
写作
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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