从“授鱼”到“授渔”——论高中语文教学中的“开放自主”式教学法

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摘要苏霍姆林斯基认为：“教学生学习知识和教学时学会如何学习，是同等重要的两个方面”。开放自主的教学法，摒弃了以前的题海战术，老师的大满贯，而是强调以新教学大纲为指导，采用先进的教学理念，运用先进的教学资源，以学生为主体，让他们遵循自己适合的学习规律和有效的学习方法，提高他们的自主学习能力的一种教学方式。这种方法的核心具体表现在以下三要素：

作者余婷

机构地区华中师范大学文学院

出处《群文天地》 2008年第8期16-16,共1页

关键词自主学习能力高中语文教学教学法开放以学生为主体苏霍姆林斯基学习知识题海战术

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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