高校思想政治理论课大班教学与管理的几种有效方法

杨佐平（上海理工大学）在《高校思想政治理论课大班教学与管理方法初探》文稿中提出，采用大班级课堂教学，从表面来看解决了思政课教师少与学生多的矛盾，但存在着很多问题，影响了教学质量的提高。对于大班教学，比较有效的教学与管理方法主要有以下几种。1．对号入座，控制好课堂秩序。做法是在每学期开始的第一次课上，婴求各个自然小班的班长，按照各班学生的学号顺序，在指定的区域对号入座，然后制作一张对应的学生座位表。这样做，既可以省去上课点名的程序与时间，而且学生缺课与否，只要对照一下座位表就一一目了然了。