论幼儿教师辅助专业能力培养

幼儿园必须拥有一支具有基本专业能力的幼儿教师队伍．才能保证幼儿园教育活动的正常进行，然而，我们在研究幼儿教师专业能力结构中，还发现有些能力因素．不包含在幼儿教师基本专业能力之中．可它们却与专业能力紧密相联。如沟通能力、亲和力、情商能力等也是幼儿教师不可缺少的专业能力．我们称之为必备辅助专业能力。