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临床微生物实验教学的实践与探索
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4
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摘要
临床微生物学检验是一门操作性和实践性很强的学科,实验课教学占有相当重要的地位。就如何改进教学方法、开拓学生思维、提高学生操作技能等方面采取的措施和方法作一总结。
作者
林旎
林梨平
傅冷西
机构地区
福建医科大学医学技术与工程学院
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2008年第5期557-558,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
临床微生物
实验教学
教学方法
分类号
R37 [医药卫生—病原生物学]
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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2008年 第5期
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