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大学生孤独感与应对方式关系的研究
被引量：
7
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摘要
目的:研究大学生孤独感与应对方式的关系,揭示两者之间存在的相关性。方法:采用UCLA孤独量表和应对方式问卷对衡阳市300名大学生进行研究,并用SPSS13.0对数据进行统计。结果:孤独感水平与应对方式各分量表得分显著相关,高孤独感学生大多采用消极的应对方式,低孤独感学生大多采用积极的应对方式。
作者
刘芳
刘世瑞
机构地区
衡阳师范学院教育科学系
出处
《科学决策》
2008年第10期80-80,共1页
Scientific Decision Making
关键词
孤独感
应对方式
关系
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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