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新形势下高校教学督导管窥被引量：3

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摘要教学督导是高校教学质量管理的重点和难点,是教学质量监控保障体系的重要组成部分。新形势下高校教学督导须进一步提高认识、明确职责、处理好"督"与"导"的关系、解决困扰督导工作的瓶颈性问题,以推动高校的教育教学改革。

作者肖琼琼

机构地区湖南女子大学艺术设计系

出处《湖南科技学院学报》 2008年第10期184-186,共3页 Journal of Hunan University of Science and Engineering

关键词高校教学督导教学质量

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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湖南科技学院学报

2008年第10期

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