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初中数学习题有效性选取探究

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摘要习题的教学是初中数学教学中重要的组成部分，是概念类教学的延伸和发展．在教学过程中所选取的例、习题是否具有典型性和启发性，不仅对于学生巩固基础知识，而且对于学生智力的培养，数学思想和方法的掌握、学生应用数学意识和能力的培养，使其具有一定的数学素质都起着举足轻重的作用．

作者钟穗华

机构地区广州市第十三中学

出处《广东教育（教研版）》 2008年第10期97-98,共2页

关键词初中数学教学数学习题有效性能力的培养学生智力应用数学意识教学过程基础知识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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广东教育（教研版）

2008年第10期

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