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教育最应该培养学生的尊严
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摘要
国内知名教育学论著上对教育的目的或者功能有这样的概括——传递人类知识、改善人的本性。这说的一点也不错,但仔细思考一下,又觉得说得还不够。教育还应该在培植人的善心、鼓励人的善行,使人获得知识的同时,还要使受教育者健康快乐地成长;受教育者在健康快乐地成长时,能获得学习的能力、创造的能力和在未来的人生中去从事自己觉得有意义,同时又对他人、对社会、对国家和民族有益的工作的能力;培养有自由精神有尊严的人。这样说来,教育的目的和理想就更加崇高。
作者
严钦煕
机构地区
中山大学附属中学
出处
《师道(人文)》
2008年第10期21-21,共1页
关键词
教育学
尊严
培养
学生
人类知识
受教育者
人的本性
自由精神
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
C912.1 [经济管理]
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