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规范汉字书写问题小议
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摘要
今年4月上旬的一则教育部相关部门正在抓紧制订《中小学生规范汉字书写等级考核办法》的新闻引起了各类媒体的广泛关注。众多迹象表明.规范汉字的书写问题已日益成为教育和出版界关注的热点问题。
作者
夏新宇
机构地区
江苏教育报刊社《阅读》杂志
出处
《江苏教育通讯》
2008年第5期28-32,共5页
关键词
汉字书写
等级考核
中小学生
规范汉字
教育部
出版界
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
F713.50 [经济管理—市场营销]
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江苏教育通讯
2008年 第5期
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