谈幼儿园的“说课”

近年来，“说课”作为教学管理的一种形式已在中小学普遍应用。它是教师刻苦钻研教育内容，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高业务水平的一种好方法；也是深化教育改革后，教师进一步学习教育理论，用科学手段指导教学实践，提高教科研水平，增强教学基本功的一项内在要求；还是教师的政治思想、文化知识、理论水平、教学活动的综合实践。