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把握住课堂巡视的时机 被引量:2

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摘要 课堂巡视贯穿于整个课堂,有效的课堂巡视不仅能很好地沟通师生感情,指导学生学习,督促学生端正学习态度,养成良好的学习习惯,同时还是教师获得信息反馈的一条重要途径,利用这些信息,可以促进教学的动态生成,弥补课堂教学的不足。课堂巡视,可以使教师实实在在地对学生进行指导,做到有的放矢,构建精彩纷呈的数学课堂。
作者 陈军
机构地区 姜堰市南苑学校
出处 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2008年第10期42-44,共3页 Educational Practice and Research
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