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浅谈开展小学数学愉快教学
被引量:
8
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摘要
开展愉快教学是优化小学数学课堂教学,实施素质教育的途径之一。其核心是唤起学生对学习、对知识的兴趣,提高学习的积极性。在教学实践中,应该从儿童生理、心理特点出发,创设民主和谐的课堂教学气氛,建立民主平等的师生关系。同时,每一个教学环节的设计都要吸引学生的兴趣,努力地为每一位学生提供展示自我的机会和平台,使每一位学生体验成功的愉悦,感觉到自身的价值,品尝到学习活动的乐趣。
作者
孙丽丽
机构地区
邱县明德小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2008年第10期45-46,共2页
Educational Practice and Research
关键词
小学数学
课堂教学
愉快教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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教育实践与研究(小学版)(A)
2008年 第10期
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