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试论高职教学质量监控与保障长效机制的构建 被引量:6

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摘要 提高教学质量是高职院校的中心工作,也是教学改革和建设的核心任务。教学质量建设需要强化教学质量监控,构建整体性、实效性、引领性、基础性、调控性、特色性的高职教学质量监控与保障长效机制。
作者 陈玉君
出处 《职业时空》 北大核心 2008年第10期132-133,共2页 Career Horizon
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