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论奥林匹克教育的持续发展

Olympic Education Through Time and Space
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摘要 从奥林匹克教育的主线入手,通过举办奥运会的东道国对推进奥林匹克教育的历史经验,探讨了我国青少年奥林匹克教育,以及在此基础上提出了后奥运的奥林匹克教育问题的持续发展。 By using the historical experience of the host countries through the theme of Olympic education, this paper discusses the Olympic education for our teenagers,and what we should do after the 2008 Olympic Games.
作者 刘夏 于清
出处 《吉林体育学院学报》 2008年第5期12-13,共2页 Journal of Jilin Sport University
关键词 奥林匹克教育 青少年 后奥运 持续发展 Olympic education teenagers, post Olympic Games sustainable development
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