浅议中学图书馆在研究性学习中的功能扩展

研究性学习的提出是我国基础教育教学改革的一项重要内容。本文从研究性学习的界定与目标出发,在分析中学图书馆在研究性学习中基本作用的基础上,提出中学图书馆为了更好的促进研究性学习活动的开展,还应进一步加强图书馆的建设与资源开发,扩展其功能。