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英汉思维模式差异对英文段落写作的影响
被引量:
1
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摘要
本文将从英汉思维差异视角比较英汉段落中思维模式及形合组织特征,分析这种思维模式对中国学生段落写作的影响,并就此提出改进英语写作的对策。
作者
郭景毅
机构地区
中国青年政治学院外国语言文学系
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2008年第9期55-56,63,共3页
Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
关键词
英文段落
思维模式差异
影响
写作
教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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