高校计算机专业实验教学环节调查与分析

为全面了解高校计算机专业实验教学环节存在的问题,对我院计算机专业04、05级学生开展了问卷调查和座谈,获得了第一手资料,为今后进行实验教学改革提供了依据。调查结果显示:多数同学实验准备不充分;能按时完成课堂实验任务;大部分同学很少进行实验总结;实验考核方式、方法也不能全面反映学生的实际水平。