我国现代中学数学教育的几点思考

本文介绍了我国现代中学数学教育的现状,对新课程标准的制订和执行、新教材的编写、教师的教学、学生的评价、教育观念等方面进行了认真的思考,提出了一些注意事项和对社会的呼吁。