论新时期独立学院辅导员的特殊使命

中国高校辅导员制度经历了"发生"、初创、形成、中止、恢复、发展期。新时期赋予高校辅导员新的使命。作为新机制下运行的独立学院,其辅导员工作对象、内容、职责、使命等有诸多不同,其辅导员的内涵、辅导员制度也有别于一般高校。