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谈高职数学的双语教学

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摘要 从高职教育的现状及国家的需要得出数学双语教学的必要性,通过分析新加坡实施双语教学的模式,得出我国高等职业学校实施数学双语教学的方案及其注意事项。
作者 肖红武
出处 《漯河职业技术学院学报》 2008年第5期120-121,共2页 Journal of Luohe Vocational Technical College
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