大众文化语境下的大学语文教学

在大众文化语境下,学校教育也不可避免地受到了大众文化的冲击。作为高校基础公共课的大学语文应充分发挥语文学科的人文性特点,充分利用网络、电视、手机等现代大众传媒中丰富的现代汉语课程资源,通过提前介入、课堂生成、课后演练等途径,师生共同开发整合语言资源,使大学语文改革在课程内容的设置、教学方法的运用上实现了意义重大的转变。