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对积极心理学学科定义的梳理和理解 被引量：25

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摘要 汉语文献中积极心理学的学科定义是混乱、令人费解的。通过对积极心理学的汉译和经典文献的梳理,本文将对这一定义中的strengths和virtues这两个关键概念的内涵进行探讨并对它们的翻译相恰性,提出自己的主张。
作者 邵迎生
机构地区 南京师范大学外国语学院
出处 《华东师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第3期54-59,共6页 Journal of East China Normal University:Educational Sciences
关键词 积极心理学 定义混乱 理解与翻译
分类号 B849 [哲学宗教—应用心理学]
  • 相关文献

参考文献18

二级参考文献149

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共引文献1285

同被引文献140

引证文献25

二级引证文献125

华东师范大学学报（教育科学版）
2008年 第3期

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