体育教学的量化评价与质性评价及未来走向

比较研究了体育教学评价的两种基本方法即量化评价与质性评价的理论基础、目的、过程、方法、评价者角色,认为它们并不是两种对立的方法,在评价实践中应该把二者紧密结合起来,互相补充、完善,并最终走向和谐发展的发展性教学评价。