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技术本科院校评估指标体系研究
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摘要
随着高等教育大众化的发展,技术本科院校已成为我国高等教育一种新的、重要的类型。作为一种新型的本科院校,如何借助评估“指挥棒”的作用促进其健康发展是技术本科院校面临的一个现实问题。《技术本科院校评估指标体系研究》一书从分析我国高等教育评估发展入手,以高等教育评估理论为基础,并通过国际比较,论证了对我国新型技术本科院校开展独立评估的必要性和可行性,
出处
《素质教育大参考》
2008年第20期F0003-F0003,共1页
关键词
评估指标体系
本科院校
技术
高等教育大众化
高等教育评估
评估理论
国际比较
指挥棒
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
N0 [自然科学总论—科学技术哲学]
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素质教育大参考
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