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对职业教育教学方法、手段改革的理性思考
被引量:
2
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摘要
职业教育教学方法、手段改革与创新是职业教育内涵式发展的重要内容之一,如何从理论层面和整体的角度来剖析改革与创新的意义和各因素及其关系,从哲学思想观、职业教育教学主体间关系特点、宏观机制、理论基础、内涵解析、制约因素等六个方面进行了思考。并提出了看法。
作者
赵京丹
机构地区
宁夏工商职业技术学院
出处
《职教论坛》
2008年第20期33-35,共3页
Journal of Vocational Education
基金
宁夏教育科学十一五重点课题:职业教育教学手段、教学方法改革与创新研究课题编号:NXJKZ07-35阶段性成果
关键词
职业教育
教学方法
手段
改革与创新
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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