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网络阅读与传统阅读浅说 被引量:2

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摘要 网络时代,阅读正在经历一场巨大的变革。青少年是这场变革的受益者又是受害者。如何使青少年网络阅读更健康、和谐发展为青少年成长提供更大的帮助,值得我们去思考、去行动。
作者 来晓杭
机构地区 浙江省萧山中学
出处 《中小学图书情报世界》 2008年第8期45-46,共2页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1熊澄宇.新媒介与创新思维[M]清华大学出版社,2001.

同被引文献110

引证文献2

二级引证文献12

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