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问题探究激活课堂——一节“函数的运算”课例被引量：1

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摘要该课例是作者在上海格致中学举行的首届六省一市全国重点高中“激活课堂”数学教学研讨会上上的一节研讨课，课题为“函数的运算”．这堂课是我们对“激活课堂”的一次尝试，希望借这次课例评比获得读者们更多的宝贵建议，让我们能对“激活课堂”有更多的理性认识．

作者彭杰卢焱尧

机构地区云南省德宏师专贵州省贵阳二中

出处《数学通讯（教师阅读）》 2008年第10期13-15,共3页 Bulletin of Mathematics

关键词课堂激活运算函数教学研讨会数学

分类号 O159 [理学—基础数学] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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数学通讯（教师阅读）

2008年第10期

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